24 de Junio del 2010:
Estudiantes de Derecho Mercantil LC turno matutino 401.
Estimados estudiantes a continuación les describo la tarea que consta de dos objetivos de desempeño correspondientes a dos actividades y los productos respectivos, tal como lo comentamos en la asesoría anterior.
Saludos
La Tarea implica dos cuestiones:
1. Situarse en el rol de un estudiante interesado en los contratos mercantiles de acuerdo a la legislación mercantil vigente en la República Mexicana.
2. Construir y presentar un cartel para dar a conocer un problema vinculado a las “cosas” o contratos mercantiles para quienes desconocen la temática en general. Para ello deberá guiarse del formato IMRYD en el cual de forma sencilla pero no simple, amena pero no desprovista de rigor académico deberá exponerlo a su público, de acuerdo al problema que decida plantear.
Objetivos de desempeño:
1. Un ensayo en el cual se aprecie la introducción, el desarrollo y la conclusión:
• Cada estudiante en forma individual deberá construir sus nociones y percepciones expresando un juicio de valor sobre algún conflicto relacionado con las “cosas mercantiles y contratos mercantiles” de acuerdo a la legislación mexicana y a la unidad de competencia presentada en el curso, enviando su ensayo equivalente a media cuartilla en Arial 12, con un interlineado de 1.5 en sus comentarios al blog donde ahora te encuentras leyendo. De igual forma deberá enviar un comentario a cualquiera de sus compañeros sobre los problemas expuestos con un formato libre.
• El ensayo deberá ser enviado en la fecha que corresponda a la tercera sesión de la Experiencia Educativa. El comentario puede enviarlo hasta la quinta sesión del curso.
2. Elaborar un cartel (poster) para lo cual se sugiere el formato IMRYD.
• Cada estudiante deberá elaborar un cartel siguiendo el formato IMRYD, que es el acrónimo de los términos que conforman la estructura del artículo científico
• Introducción: ¿Cuál es el problema estudiado y por qué se estudia?
• Métodos: ¿Cómo y con qué materiales se estudió el problema?
• Resultados: ¿Qué se encontró?
• Discusión: ¿Qué significa lo hallado? (García del Junco y Castellanos Verdugo, 2007)
• En lugar de discusión se puede escribir la conclusión que en un cartel suelen ser muy breves y presentarse numeradas.
• En la elaboración del cartel deberá utilizar figuras, dibujos, imágenes, el cual deberá sugerir el tema en estudio.
• Se recomienda utilizar diferentes colores, texturas y demás elementos que contribuyan a la realización de un documento llamativo.
• Se puede utilizar Publisher o cualquier otro software.
• Se debe evitar copiar y pegar textualmente el contenido de las leyes mercantiles.
• El cartel deberá ser entregado vía electrónica a la siguiente dirección electrónica: morui@uv.mx, en la fecha que corresponda a la quinta sesión de la Experiencia Educativa. El cartel deberá ser convertido a imagen para ser exhibido en el blog.
Productos a entregar: DOS
1. Un ensayo individual que deberán enviar a un blog en el cual expresarán sus nociones y percepciones sobre “cosas” y contratos mercantiles de acuerdo a la legislación mexicana vigente y compartir un comentario en forma constructiva.
2. Un cartel para dar a conocer alguna problemática o problema en particular sobre las “cosas” y contratos mercantiles a la población que los ignora.
3. Los productos implican el uso de internet, webquest, weblog, correo electrónico, chat, wikis, o cualquier otro uso de las TICS.
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Evaluación
El cartel será evaluado tomando en consideración:
• Contenido
• Puntualidad
• Amplitud y profundidad del problema
• Formato IMRYD
El ensayo y el comentario en el blog
• Escrito en forma de ensayo
• En formato: introducción, desarrollo de la idea y conclusión.
• Puntualidad en la entrega
• Coherencia con el tema
• Claridad
• Escrito en forma individual
• Enlazado a cualquier tema mercantil de actualidad
En ambos casos los trabajos serán evaluados con un check list
Completo: Acreditado
Incompleto: No acreditado
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Conclusión
Al término de las actividades los estudiantes deberán ser capaces de expresar sus nociones y percepciones sobre las “cosas” y contratos mercantiles vigentes en la República Mexicana.
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Bibliografía minima
CALVO MARROQUÍN, Octavio y PUENTE Y FLORES, Arturo, Derecho mercantil, 48 ed., México, Limusa, 2007.
http://seguridadsocialdyc.blogspot.com/2010/05/derecho-801-seguridad-social.html
Legisgrafía
Código de Comercio
Ley Federal de instituciones y Fianzas
Ley General de Títulos y Operaciones de Crédito
Ley de Instituciones de Crédito
Bibliografía complementaria:
GARCÍA DEL JUNCO J, CASTELLANOS VERDUGO M. (2007) La difusión de las investigaciones y el formato IMRYD: una pesquisa a propósito de la lectura crítica de los artículos científicos. Acimed;15(1). Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol15_1_07/aci04107.htm (Consultado el 3 de mayo 2010).
LEÓN TOVAR, Soyla H. Contratos mercantiles. México, Editorial Oxford University Press, colección textos jurídicos universitarios, 1ª edición 2004, 4ª reimpresión 2008, Pp. 826.
LEÓN TOVAR, Soyla H. Y GONZÁLEZ GARCÍA, Hugo. Derecho Mercantil. México. Oxford University Press, colección textos universitarios, 1ª edición 2007, Pp. 730.
Blogs de consulta:
Contaduría 802 LC Matutino 2010
¿Qué es el ensayo?
Derecho 801 LD Vespertino 2010
http://seguridadsocialdyc.blogspot.com/2010/05/derecho-801-seguridad-social.html
